Preprint · 速報 · AI要約未精査 · 深堀り済 2026.06.18 LLMが教育質問生成で高次思考をどう刺激するか? 記憶から創造へ:LLM生成の教育質問に対する認知深度評価 査読前の可能性がある研究情報 大規模言語モデルが教育質問生成における高次思考刺激能力を評価 速報・AI要約未精査 Bloom's Taxonomy Qwen2.5-7B-Instruct InternLM3-8B-Instruct CogShift arXiv cs.AI